Sejak kedatangan sosiologi, saintis telah menganggap masyarakat sebagai ruang kegiatan kumpulan sosial dan seluruh kelas, yang telah menjadi "unit" utama perkembangan sejarah. Ahli falsafah Rusia dan ahli sosiologi P.L. Lavrov, yang meletakkan personaliti di tengah pertimbangan sains masyarakat, yang menjadi permulaan sekolah subyektif dalam sosiologi.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/subektivistskaya-shkola-v-sociologii-metod-lavrova.jpg)
"Surat Bersejarah" oleh P. Lavrov: Asal Subjekivisme dalam Sosiologi
Idea-idea yang meletakkan asas untuk kecenderungan subjektif dalam sosiologi pertama kali dinyatakan oleh Peter Lavrov dalam Surat Sejarahnya. Membayar perhatian besar kepada perkembangan konsep kemajuan sosial, saintis Rusia mencadangkan tafsirannya tentang doktrin masyarakat, undang-undang pembentukannya dan arah pembangunan.
Di tengah-tengah Surat Bersejarah Lavrov adalah keperibadian. Ia adalah pengarangnya yang menganggap pembawa cita-cita moral dan kekuatan yang mempunyai kemampuan mengubah bentuk kehidupan sosial. Lavrov percaya bahawa keperibadian, sebagai faktor subjektif dalam pembangunan sosial, bertanggungjawab sepenuhnya terhadap pergerakan progresif masyarakat dalam arah kemajuan.
Rumusan kemajuan sosial dalam tafsiran Lavrov adalah seperti berikut: kemajuan masyarakat adalah perkembangan individu dalam akal moral, mental dan fizikal, yang terkandung dalam bentuk keadilan sosial dan kebenaran. Formulasi sedemikian menjadikan orang itu mempunyai persepsi subjektif tentang realiti sebagai penggerak utama masyarakat.