Ahli bahasa morfologi Rusia, Evgenia Sereda percaya bahawa bahasa Rusia yang kaya adalah sama dengan organisma hidup, yang kadang-kadang berguna untuk diperiksa dengan mikroskop.
Kanak-kanak dan remaja
Eugene dilahirkan pada tahun 1978 di Moscow. Ayahnya, Vitaly Grigoryevich, adalah jurutera perlombongan yang terlibat dalam penerokaan mineral. Zhenya adalah anak sulung dalam keluarga besar, jadi dia mula bekerja awal untuk membantu ibu bapanya. Belia beliau jatuh pada tahun 90an, yang menjadi titik balik dalam kehidupan negara.
Pada tahun 1991, Eugene datang ke OASIS Theatre Studio, yang diarahkan oleh penyair dan penulis drama Inna Zagraevskaya. Selama 3 tahun, gadis itu mengambil bahagian dalam produksi kolektif, yang dimainkan dalam persembahan "The Little Mermaid", "Heir", "White Feather - Black Feather", "Fire Flower".
Pada tahun 1995, Sereda memasuki tahun pertama Institut Pedagogi Moscow bernama selepas Lenin, dan pada masa yang sama menerima pendidikan pengarah di sana. Menurutnya, pengalaman teater membantu beliau membentuk gaya pengajaran yang tersendiri. Eugenia belajar bagaimana mudah memendekkan pelajar, tetapi juga untuk membakar ke tanah sendiri.
Kesetiaan kepada profesion
Universiti ini menanamkan rasa kasih sayang kepada graduan itu dan menghormati profesion pengajaran. Pengajaran memikatnya sejak tahun pertama, dia tetap setia kepadanya hingga ke hari ini.
Pada tahun 2000, Sereda mempersembahkan universiti di pertandingan "Teacher of the Year of Moscow" dalam kategori "Debut". Gadis itu berjaya mengalahkan semua peringkat dan mencapai pertandingan akhir.
Eugene bukan sahaja mempunyai pengalaman bertahun-tahun sebagai guru sekolah, sejak tahun 2004 dia menjadi pensyarah kanan di Akademi Tentera Kementerian Pertahanan Rusia. Guru sentiasa meningkatkan penguasaan dan mengemas kini bank pigma metodologinya sendiri. Kebiasaan ini muncul di dalamnya pada tahun-tahun pengajian, semasa berlatih amalan universiti. Pada satu ketika, apabila nampaknya siling telah dicapai, sangat penting untuk naik ke tahap yang baru dan membesar. Bengkel dan akses kepada teknologi baru membantu mendorong sempadan. Hari ini, banyak perhatian diberikan kepada kecekapan maklumat pelajar, kerana pada kenyataannya, kaedah-teknik membentuk teknik adalah mudah, tetapi sangat berkesan. Atas dasar sekolah online Pencerahan, Sereda telah membuat beberapa modul elektronik untuk subjek "Bahasa Rusia" di bawah perintah Agensi Persekutuan Pendidikan. Untuk pelajar kelas 9, beliau mengembangkan modul untuk pembelajaran jarak jauh.
Integrasi sains
Eugene memberi karier mengajar bertahun-tahun kepada pusat pendidikan Penates. Dalam tempoh ini, berpuluh-puluh monograf beliau yang dikhaskan untuk penyepaduan sains alam dan kemanusiaan telah diterbitkan. Ketika guru masa depan datang ke Fakulti Filologi, kesusasteraan adalah subjek kegemarannya. Tetapi guru-guru mendedahkan kepada pelajar bahawa kecerahan bahasa Rusia tidak dapat difahami secara berasingan dari sains lain. Integrasi ke sains semulajadi mewujudkan gambaran holistik dunia. Sebagai contoh, tanpa mengetahui ejaan nama penempatan, geografer tidak akan dapat mencarinya di peta.
Pelancongan Eugenia dengan pelajarnya di seluruh negara mendedahkan kepada mereka kepelbagaian bahasa Rusia. Sebagai contoh, di Tatarstan ada penduduk yang bercakap secara harfiah daripada di ibu negara, tetapi anda tidak dapat bertemu dengan dialek yang indah dan melodi seperti di Vologda di mana sahaja. Perjalanan di seluruh dunia menunjukkan bahawa bahasa Inggeris kehilangan monopoli dan tidak lagi memberi tekanan kepada bahasa Rusia.
Aktiviti saintifik
Walaupun sebagai pelajar, Eugene terpesona dengan kajian bahasa Rusia moden, khususnya morfologi. Isu yang paling kontroversial dalam tatabahasa ucapan adalah percakapan. Tempat bahagian ini dalam klasifikasi umum dan interaksinya dalam sistem filologi moden dikhaskan untuk disertasi calon dan doktor dari Sereda. Bahagian berasingan dikhususkan untuk tanda bacaan sindiran. Sumbangan besar untuk mengkaji isu ini adalah panduan kajian yang sama, yang diterbitkan pada tahun 2013. Buku ini bukan sahaja bertujuan untuk pelajar linguistik, tetapi juga untuk guru bahasa. Bahan ini disokong oleh fiksyen, puisi kontemporari dan ucapan bahasa sehari-hari.
Selama bertahun-tahun sekarang, minat dalam bahasa kuno dan bahasa linguistik telah membezakan dirinya sendiri. Dia memilih bahasa Slavik Gereja sebagai salah satu arah penyelidikan ilmiahnya sendiri. Dia menyesuaikan kaedah ahli bahasa Russia terkenal Alexander Kamchatnov untuk sekolah paroki Ahad. Eugenia sendiri mengajar disiplin ini di salah satu institusi pendidikan ibukota dan menyanyikan dalam paduan suara gereja.
Wartawan dan penyair
Di dalam dinding universiti pedagogi, Sereda bangun minat dalam kewartawanan. Beliau lulus dari jabatan malam Fakulti Pendidikan Lanjutan dalam bidang ini, dan kemudian berjaya menggabungkan aktiviti utama dengan kreativiti kewartawanan. Bekerjasama dengan majalah berkala: "Akhbar Guru", "Pedagogical University", penerbitan rumah "Pertama bulan September". Pada awal 2000-an, Eugene mengajar kursus mengenai teori dan amalan media massa di Sekolah Menengah Pengurusan.
Pengunjung ke portal Internet Poetry.ru dengan minat mengenali karya puisi Eugenia, yang kebanyakannya lirik falsafah dan cinta.
