USSR telah dianggap sebagai salah satu negara yang paling berpendidikan dan budaya di dunia. Keluarga mempunyai perpustakaan (walaupun kecil). Di samping itu, orang selalu menulis majalah sastera, pergi ke muzium, teater dan filharmonik. Sukar untuk mendapatkan tiket untuk perdana filem-filem menarik. Selepas kejatuhan USSR, pengganti yang menjadi Rusia, keadaan berubah secara mendadak kerana semakin teruk. Dan hingga ke hari ini, walaupun pada masa "90-an gila" kekal pada masa lalu, Rusia kurang berminat dalam budaya.
Manual arahan
1
Gempa ekonomi dan sosial yang dialami kebanyakan penduduk Rusia selepas Disember 1991, apabila Kesatuan Soviet tidak lagi wujud, mempunyai kesan yang mendalam terhadap semua aspek kehidupan mereka. Rakyat secara harfiah terpaksa bertahan, mengatasi masalah besar. Di antaranya juga pekerja kebudayaan, yang pekerjaannya tidak dapat diterima dengan rendah, bahkan tidak memberi tahap subsistence minimum. Sebagai akibat dari keadaan ini, banyak muzium ditutup (terutamanya sejarah tempatan, yang tidak menerima pembiayaan berpusat), perpustakaan, kelab, dan pusat kebudayaan. Tetapi sebenarnya institusi seperti itu, terutamanya dalam "pedalaman", yang memperkenalkan budaya banyak penduduk bandar-bandar kecil dan kampung-kampung. Hasilnya tidak lambat untuk memberi kesan. Dan proses ini "oleh inersia" berterusan hingga kini.
2
Idea "pahlawan yang kuat", seorang ahli perniagaan yang tidak bertanggungjawab, terus-menerus ditanamkan dalam kesedaran orang Rusia. Satu banjir filem asas, yang mengadaptasi dunia kejahatan, dituangkan ke skrin. Semua ini membawa kepada hakikat bahawa pendidikan, kesiapan yang baik, budaya mula dilihat oleh orang (terutamanya golongan muda) sebagai penghalang yang menjengkelkan kepada matlamat yang dihargai. Terutama apabila anda mempertimbangkan apa yang mereka lihat dengan mata mereka sendiri: seorang pelakon atau ahli sains terkenal di dunia memperoleh sebanyak penjual di sebuah pasar raya, jika tidak kurang. Oleh itu, janganlah terkejut bahawa prestij pengetahuan dan budaya telah menurun dengan ketara. Trend ini berterusan hari ini, kerana walaupun keadaan kewangan kebanyakan pekerja dalam bidang pendidikan dan kebudayaan telah berkembang pada tahun-tahun kebelakangan ini, masih banyak yang diinginkan.
3
Pada tahap tertentu, Internet juga memainkan peranan negatif. Tanpa menafikan kelebihannya yang paling penting (keupayaan untuk berkomunikasi di kejauhan, dengan cepat mendapat apa-apa maklumat yang diperlukan, dan sebagainya), kita harus mengakui bahawa pada masa yang sama ia melenyapkan orang Rusia, terutamanya remaja, dari keinginan untuk terlibat dalam pendidikan diri, tanpa seseorang itu tidak dapat menjadi budaya. Orang lebih suka "duduk" di rangkaian sosial untuk waktu yang lama, bukannya membaca buku yang menarik atau pergi ke muzium. Ini adalah ciri, tentu saja, bukan sahaja untuk warga Rusia, tetapi juga untuk orang lain di planet ini. Juga, orang tahu bahawa apa-apa maklumat yang menarik kepada mereka boleh didapati di Internet menggunakan enjin carian. Sebelum ini, untuk mendapatkan maklumat yang diperlukan, ia perlu menggunakan perpustakaan.
