Sejarah pendidikan anak-anak petani di Rusia boleh dibahagikan kepada dua tahap: sebelum abad ke-18 dan selepas, sejak pada abad ini para petani dimasukkan ke sekolah. Hingga kini, mengajar anak-anak petani, apalagi serfs, tidak semudah itu.
Pendidikan tani sehingga abad ke-18
Sehingga abad ke 18, pendidikan petani berlaku di dalam keluarga. Secara lebih khusus, orang dewasa mengajar anak-anak melalui contoh. Kanak-kanak adalah peserta dalam pelbagai acara di kampung bersama-sama dengan orang dewasa, sering mengambil bahagian dalam kerja lapangan. Walau bagaimanapun, ada bentuk pendidikan khas untuk generasi muda. Jadi, sebagai contoh, yang terkecil terlatih menggunakan permainan.
Permainan gadis-gadis itu bertujuan untuk mempersiapkan untuk memenuhi tanggungjawab wanita dalam keluarga: mengatur rumah untuk anak patung, memasak, berputar, pakaian jahit, mencuci dan bahkan menaikkan taman. Anak-anak bermain permainan luaran yang bertujuan untuk mengembangkan stamina, kekuatan dan keberanian lelaki.
Di samping itu, dari usia muda, kanak-kanak ditanamkan dengan penuh cinta kepada tanah air mereka, tanah air. Untuk tujuan ini, epik banyak diberitahu kepada kanak-kanak, lagu-lagu sejarah dinyanyikan. Akibatnya, orang dewasa berharap dapat menanamkan pada anak-anak gagasan tentang kemustahilan meninggalkan adat istiadat Rusia dan peraturan nenek moyang mereka. Walau bagaimanapun, kisah-kisah sejarah berfungsi untuk mencapai matlamat pendidikan yang lain - untuk menghormati generasi yang lebih tua.
Dan tentu saja, bukan sahaja dalam kata, tetapi juga dalam perbuatan, ibu bapa dan semua penduduk masyarakat menunjukkan contoh kepada generasi muda dalam manifestasi kebaikan dan belas kasihan. Mengikut peraturan kehidupan petani yang tidak terucap, bantuan yang diperlukan untuk diberikan kepada semua yang memerlukan.
