Ivan Dmitrievich Ermakov - Psikologi Rusia dan Soviet dan pakar psikiatri, pengkritik, artis, peserta dalam pelbagai pameran. Beliau adalah salah seorang pengasas psikoanalisis di Kesatuan Soviet. Psikiatri dan penganalisis yang mengamalkan menjadi penganjur dan ketua Institut Psikoanalitik Negeri, Persatuan Psikoanalitik Rusia.
Setakat ini, sumbangan Ivan Dmitrievich kepada psikoanalisis Rusia belum dinilai. Kebanyakan warisannya tidak diketahui hingga ke hari ini. Walau bagaimanapun, dari dokumen yang disimpan dalam arkib, jelas bahawa Ermakov adalah orang yang menarik.
Masa pembentukan
Biografi tokoh terkenal itu bermula pada tahun 1875. Beliau dilahirkan di Constantinople (Istanbul) pada 6 Oktober. Tiga kanak-kanak dibesarkan dalam keluarga. Ivan adalah anak sulung. Semua zaman kanak-kanak pemimpin masa depan disemai dengan kreativiti. Dia melukis dengan baik, menulis puisi, esei. Kemudian, dia suka bermain gitar, piano.
Pada tahun 1888 Ermakov memasuki gimnasium klasik pertama di Tiflis. Pelajar diajar bukan sahaja disiplin pendidikan am, tetapi juga tarian, muzik, pagar, gimnastik. Sekolah ini mempunyai orkestra sendiri, di mana pelajar sekolah menengah bermain. Pada tahun 1896, Ivan Dmitrievich menamatkan pengajiannya dan pergi ke Moscow.
Pada tahun berikutnya, pemuda itu memasuki universiti ibu negara di fakulti perubatan. Di sana, pelajar menjadi tertarik dengan psikopatologi. Doktor masa depan mengambil aktiviti penyelidikan dan saintifik.
Profesor Roth, yang menjadi mentornya, menarik perhatian pakar muda yang menjanjikan. Pada tahun 1902, pendidikan telah berjaya disiapkan. Sepanjang pengajiannya, Ermakov menyimpan buku harian. Ia mengandungi pantulan, lakaran harian pendek di bawah nama umum "Dari kisah kawan saya."
Seorang graduan mula bekerja di Klinik Saraf di Universiti. Sejak tahun 1904, Ermakov telah dirangka ke tentera oleh psikiatri. Doktor muda mengumpul bahan klinikal. Beliau meringkaskan pengalaman dalam laporannya "Penyakit Mental dalam Perang Russo-Jepun oleh Pengamatan Pribadi."
Aktiviti saintifik
Kerja-kerja itu dijalankan dengan kemasukan ke hospital dan semasa pemindahan ke belakang. Ermakov melakukan kajian semula kesusasteraan dalam ucapannya dan memberikan ulasan ringkas mengenai kelainan bentuk gangguan mental yang diperhatikannya. Epilepsi artikel dalam Perang Russo-Jepun dan Psikosis Traumatik menyediakan anamnesis.
Doktor membandingkan kesimpulannya sendiri dengan pemerhatian saintis lain. Beliau membuat kesimpulan bahawa perkembangan penyakit itu tidak diprovokasi oleh perang itu sendiri, tetapi oleh faktor keturunan. Pada tahun 1907, Ivan Dmitrievich mula bekerja sebagai pembantu di Klinik Psikiatri dengan Profesor Serbsky, dan kemudian dinaikkan pangkat menjadi pembantu kanan. Dalam jawatan ini, beliau bekerja sehingga tahun 1921. Beliau berjaya menubuhkan kehidupan peribadi, berkahwin. Data tentang isterinya tidak boleh dipelihara. Hanya nama kecilnya yang bernama Nyusya yang diketahui.
Doktor muda tidak meninggalkan kelas lukisan. Dia melukis potret rakan-rakan dan pemimpinnya. Semasa karyanya, Ermakov mengembara ke luar negara sebanyak lima kali dalam perjalanan saintifik. Di Berlin, Ivan Dmitrievich dilatih dengan Profesor Ziegel, mengkaji gangguan melankolik dan mental pada kanak-kanak.
Semasa di Zurich pada tahun 1913, Ermakov bercakap dengan Profesor Blair, kenalan dengan psikoanalisis bermula. Selepas kembali ke Rusia, Ivan Dmitrievich mempersembahkan hasil kerja. Beliau mengambil psikoanalisis sebagai satu kaedah yang menyediakan pendekatan kepada asas-asas kehidupan mental.
Dalam "Patologi Kegelapan Pernafasan", "Sinestesia", "Pada Aspek Psikologi Catalepsy" terdapat pernyataan masalah dan kemungkinan meningkatkan penyelidikan menggunakan psikoanalisis.
Perkembangan penulis
Ermakov secara holistik menganggap masalah sinestesia sebagai akibat dari aktiviti alat mental. Seterusnya, saintis memberi tumpuan kepada penggunaan arah baru dalam bidang seni. Beliau mengembangkan psikologi lukisan, permainan, pengetahuan organik kanak-kanak itu.
Pada 1910-1920 pendekatan organik terhadap jiwa telah terbentuk. Kaedah ini menjadi tumpuan utama dalam penyelidikan. Ia telah digunakan dalam pelbagai topik, terutamanya dalam artikel-artikel dalam bidang seni. Ada kerja-kerja di mana pendekatan itu digunakan dalam analisis perhiasan pasu Yunani.
Intipati pendekatan dalam psikologi kanak-kanak terletak pada menjalankan penyelidikan berdasarkan jenis kanak-kanak. Kriteria utama adalah jantina. Ahli sains membuat kesimpulan bahawa kanak-kanak itu melihat sebahagian besar dunia, aktiviti, iaitu, apa yang bayi itu ascribes kepada persekitaran luaran.
Memahami aktiviti kanak-kanak menerangkan pergerakan diri dunia. Ivan Dmitrievich memperkenalkan tactility sebagai ciri pembezaan seks. Mengikut prinsip itu, psikik dibina sebagai proses kendiri.
Pada awal abad yang lalu, psikoanalisis juga digunakan untuk tugas-tugas yang digunakan. Ia digunakan secara meluas dalam karya sastera dan analisis karya-karya klasik. Kritik sastera psychoanalytic Rusia diasaskan.
Dalam analisis, saintis menggunakan pendekatannya sendiri, pemahaman organik. Pengkritik sastera cuba melakukan analisis struktur bahasa pengarang, menggunakan pendekatan holistik untuk mengkaji karya penulis.
